2025年10月の記事一覧

1年生の工芸では、スマホスタンドの製作を行いました。材料の切り取りから接着、くぎ打ち、塗装に至るまですべてが手作りです。塗料の扱いに慣れるために、まずは全員で同じ色に着色、その後、各自が好きな色に仕上げました。

本日の自立活動は「自転車にチャレンジ」です。

現在、企業での実習を行っている生徒が多く、１年生は５人で授業を行っています。

そのうちのほとんどが自転車に乗れない、もしくは怖いということでたかしなの森で練習をしました。

今日はまずキックの練習を行いました。次にペダルに足を乗せ数回こぐところまでできました。

今後も機会を見つけて練習します。

本日の農園芸では、カブを植えた畑の除草作業を行いました。 生徒たちは黙々と草を抜きながら畑を整えました。

また先の農園芸で植えた秋どれきゅうりが、順調に育ってきました。

キャリアデザインの時間は、求人票の見方について学習しました。会社の情報や、仕事情報、労働条件など、どこを見るのか、どのような意味なのか、具体例を聞きながら学びました。

就労を希望している会社からの求人票がいただけた時に、自分で求人票の内容を正しく読み取れるための理解を深めることができました。 

本日の家庭科では、 各地域のごみの捨て方や収集日について調べました。 生徒たちは自分の地域を確認しながら、 一生懸命調べ学習に取り組んでいました。

本日の農園芸では、ニンジンを寒さから守るためのビニールシート張りを行いました。生徒たちは力を合わせ、複雑な作業も一生懸命行っていました。

メンテナンス班の生徒達が中庭の整備を行いました。

除草作業、整地作業、土壌改良作業を手際よく行うことができました。

「たかしなバーガー」という架空のハンバーガーショップを設定し、PR動画作成を作成の学習を行いました。あらかじめ提示したお店の情報やPRポイントをもとに各自が工夫を凝らし作成、お互いの作品を鑑賞し意見交換を行いました。

高階南公民館の実習室をお借りして、調理実習を行いました。

「調理に関する基礎知識を深め、できることを増やす」というねらいで、おにぎり、卵焼き、みそ汁の3品を作りました。おにぎりでは具材がうまく収まらなかったり三角の形にならなかったりする生徒、卵焼きでは巻き方に苦戦している生徒など様々でしたが、どれも美味しく出来上がりました。今日、一人ひとり経験して学んだことは、今後の生活の中でぜひ活かして実践していけるとよいですね。

1年生の音楽の授業では、今週より器楽合奏に取り組んでいます。今日は楽譜の読み方やリズムの学習を行いました。次週よりメロディに合わせて手拍子でリズムをたたいたり、またキーボードを用いて楽しい合奏の時間にしたいと思います。