本日の川越たかしな

１年生の家庭科では「さしこの布巾作り」に挑戦しました。まずはチャコペンで印を付け、糸通しやミシン掛けも自分たちで体験しました。次回はいよいよ刺し子を施す予定です。

本日も３年生が考案したオリジナルのパンを作り、販売をしました。自分の食べたいパン、お客様に喜んでもらえるパン、季節感のあるパンなど…、自分たちが考えたオリジナルのパンを実際に作りました。今日は、２月３日節分。「くまのパンをおにの形にしてみてもいいですか？」生徒から出たアイディアをもとに、かわいいおにパンも販売スペースに並んでいました。

再来週、１７日（火）は今年度最後の『caféたかしなの森』の開催日となります。生徒考案のオリジナルパンも店頭に並ぶ予定です。どのパンが並ぶかは当日のお楽しみです。ぜひ、たくさんの皆様のお越しをお待ちしております。

今年度の食品加工班メンバーでの活動も残り少なくなってきました。今年の3年生は、2年間食品加工班で学習を積み重ねてきた生徒も多いため、３学期は、『パン』にこれまでのたくさんの想いを乗せて、オリジナルパンを作ることにしました。

まずは、冬休みに、“どんなパンを作りたいか”の構想を練りました。

中庭の小道に続く庭園の「四ツ目垣」の制作をしました。竹切作業と仮結び作業を行いました。

また、校舎前にある側溝清掃と落ち葉掃きを行いました。

今回は畑の土づくりを行いました。腐葉土や石灰をまき、作物が育ちやすい環境を自分たちで整えました。その後は耕運機を使用し、役割分担をしながら安全に十分注意して作業を進めました。生徒たちは声を掛け合い作業を分担しながら行っています。

１年生の職業は、メンテナンスや工芸、農園芸、フードに取り組んでいます。今回のメンテナンス班は教室のワックスがけを、工芸班はウッドボックス作りをしました。どちらの班も、道具の名前や扱い方、身の回りの安全への配慮や、効率良く進める方法などを学んでいました。みんな成功と失敗のどちらも経験を重ねながら上達してきています。

社会科見学の事前学習で、見学に行くところや利用するときのマナーなどについての調べ学習を行いました。１年生の調べ学習に限らず、２年生・３年生も同様ですが、それぞれの班や調べる項目などによってグループを作り、主にインターネットから情報を収集します。調べたことを模造紙にまとめ、わかったことを全員で共有しています。事前学習を通して、生徒の得意な分野で検索係・レイアウト係などのように自然と役割分担しながら進めていたり、必要な情報を取捨選択したりする力が育まれています。

自衛隊について学ぶ授業を行いました。最初は「厳しそう」「強そう」といったイメージを持っていた生徒たちも、話を聞くうちにその役割や工夫に興味津々。海上自衛隊では唐揚げを「空揚げ」と呼ぶ、という豆知識に教室は思わず笑顔になりました。

たかしなファームの土づくり作業を行いました。

スコップを使っての天地返し作業、耕運機を活用した耕運作業に取り組みました。

川越警察署の方を招き、交通安全教室を開きました。今回は特に、令和８年４月１日から施行される、自転車の違反に関する「交通反則通告制度」を中心に、自転車乗車中の交通安全について学びました。

以下は生徒の感想を含む謝辞です。日々の交通安全のために、どのようにマナーを守っていくと良いか意識を高めることができていました。

「本日は私たちのために貴重な話をしてくださりありがとうございました。私たちたかしな分校生は、通学に利用する人、休日に利用している人、これから利用する人が少なくないと思います。自転車は相手をケガさせてしまったり自分がケガをしてしまう危険がある乗り物です。もしかしたら飛び出してくるかもとよくまわりの安全確認していつも大丈夫だからと思わず乗れるようにすることが大切だと思いました。私たちたかしな分校生一人一人が自転車の乗り方について考え安全に利用していきたいと思います。本日はありがとうございました。（３年）」

「自転車乗車時の安全の確保をするには、しっかりとヘルメットを付けて自転車に乗る事と、しっかりとハンドルをにぎって、運転しようと思います。今も携帯や音楽を聞きながら運転はしていませんが、これからも安全に運転します。今日は、お話を聞かせてくださり、ありがとうございました。（２年）」

校内整備〔校内落ち葉清掃・校門溝清掃〕

校内に落ちている落ち葉の清掃を行いました。

清掃後のエリアはとてもきれいになりました。

また、早朝には美化委員も落ち葉清掃に取り組みました。

３年生音楽（表現の学習）では「オー・シャンセリゼ」に取り組みました。まず合唱団やシャンセリゼ通りの映像を聴いたり見たりして、曲の意味や曲調、雰囲気をつかみました。そして「シャンセリゼ通りは楽しいところがたくさんあるよ」という曲の意味に沿って、サイドステップや手拍子、ボンゴやカホンの演奏も加え表現の幅を広げて歌いました。

何回か歌っていくうちに、初めは恥ずかしがっていた生徒もサイドステップが大きくなったり、演奏が軽やかになったりと、音楽の楽しさを表現できていました。

体育では３学年合同でバスケットボールに取り組んでいます。ドリブルやパスなどの技術の練習もしていますが、試合形式の練習の時間を多くとり、実践の中で慣れながらチームワークも磨くことができています。「自分から動いて取りに（もらいに）行く」「周りを見て繋げる」これらのことはとても大事ですね。

運動部の生徒はとくに、２月にある特別支援学校バスケットボール大会に向けて、体育の授業だけでなく朝練や部活でも練習をしており気合が入っています。頑張れ！！

２年生の美術では切り絵を完成させていました。デザインカッターナイフやのりを付ける際の竹ようじなどの細かい用具を器用に使いこなし、数十分の長い時間手元に集中して取り組んでいました。どの作品も曲線の切り出し方や配色にセンスが光っています。

２年生の理科では、宇宙について学習しています。今回は地球型惑星と木星型惑星の特徴について学びました。「密度の違い」については「１㎏のバーベルと１Lの水のペットボトルではどう違う？」、〇〇光年という「光の速さと距離」については「太陽がもし爆発したら私たちが知るのは約８分後という速さ」などの身近な具体例も教わり、みんな分かりやすく面白く学んでいました。宇宙は本当に不思議がいっぱいですね。

３年生の英語では「受動態」について学習しています。A４プリント半分程度の世界遺産についての英文を翻訳し、新出単語も含めて「主語＋be動詞＋過去分詞」のポイントを押さえて学んでいました。動詞の活用形や英文の翻訳の調べ方も生徒それぞれで、予習したプリントの中から調べる人・教科書巻末の付録辞書の中から調べる人・タブレットに「Gemini教えて」と聞く人…自分に合った調べ方や覚え方を工夫しながら学んでいる様子がありました。

１年生の音楽では、美術館にまつわる曲の１つ「組曲・展覧会の絵」から「ババヤーガの小屋」を鑑賞しました。「はじめは猛スピード」「中間部は低い音で不気味なメロディー」「そのあとはじめと同じメロディー」といった紹介の言葉や演奏の様子をもとに聴きました。そして曲を聴いてイメージしたババヤーガの顔を絵にしてみたときは、それぞれの感性が豊かに表現されていて、鑑賞を深めることができていました。

先日の農園芸では、大根の収穫を行いました。収穫後は水で丁寧に洗って土を落とし、葉をテープでまとめてから販売まで行いました。最後まで手順を意識して取り組んでいます。どの作業もよくできていました。

１年生では、埼玉県助産師会の松本さんと山下さんを講師にお招きし、「こころとからだについて」をテーマにロールプレイングや具体例を交えて講話いただきました。

人とのつきあい方についてでは、実際に相手との関係性や場面想定を踏まえて距離感を確認したり、友達や教員の様子を客観的に見たりして、パーソナルスペースについて考えることができていました。からだのしくみについて・からだの権利についてでは、男女の違いや妊娠について教わっていました。講話の後半では男女にわかれて、小さな疑問や悩みなどを話し合っていました。将来も、人とのつきあい方で困ったり悩んだりしたときは、今回のように周囲に教わったり相談したりできる環境を見つけていきたいですね。

入間わかくさ高等特別支援学校・進路指導主事の森屋先生をお招きして、卒業を控えている今できることや卒業後・就職後に取り組んだ方が良いことなどを講話していただきました。

少し難しい内容でしたが、一人ひとりが自分のこととして捉えメモしたり、講話後に教員に聞きに行ったりしている様子が見られました。自分の困り感や必要な支援などについての障害理解や、周囲への相談の仕方や支援を受けられる場所などの把握が大事ですね。

保護者の方にも聞いていただけたので、ご家庭でも話題にし一緒に実施してみてください。

２・３年生選択職業の木工芸班では、川越ロータリークラブさんに寄付する木しゃもじや、初雁高校で使用するすのこを作製しました。「この作業は好き」「どうかな（渡せるものになっているかな）」と確認したり、仕上げたすのこを試し歩きし丈夫さを確認したりして、最後の片づけまで職業としてのやりがいを感じている様子でした。

２年生家庭では、郷土料理（雑煮やおせちの特色）について冬休みの間の経験に結び付けながら振り返りました。

次回からは基本的な日本料理（塩むすび、みそ汁、卵焼き）の調理実習を行います。班それぞれで入れる具材や味付けを、栄養バランスや組み合わせなどを元に考えました。「ほうれん草より小松菜の方がカルシウムが多いから、小松菜を入れよう」「好きなカニカマ入れてみたいんだけど味噌に合う？」といった意見も出て和やかに話し合っていました。楽しみですね。

卒業式に向けた準備の一つとして、「コサージュを作ろう」という単元名で学習を行いました。この単元では、一枚一枚花びらを貼り重ねていきながらオリジナルのコサージュを作ります。これは卒業式当日に自分たちの胸につけるものです。制作動画を見ながら、みんな心を込めて黙々とコサージュ作りに取り組んでいました。仕上がりが楽しみです。

２・３年生の選択職業の手工芸班ではミシンを使いファスナーポーチやガーランドなどを製作しています。
丁寧に効率よく、安全に製作することはもちろん、こまめな報告・連絡・相談にも心がけていました。
自分の手元の事柄だけでなく、周囲の事柄にも心配りができる広い視野を持とうという指導も受けました。社会参加を目指す姿勢がますます整ってきて頼もしい手工芸班の活動です。

２月に行われる「文章入力スピード検定試験」の練習を行っています。Wordソフトを使い10分間にどれだけの文章が入力できるかで級が認定されます。タイプミスがあると減点されるので、時間内にどれだけ正確に入力できるかが問われます。目標とする準２級は450文字以上。繰り返し練習して力をつけていきましょう。

１年生の総合的な探求学習で３学期の目標決めと書き初めを行いました。
授業の前半は真剣に目標などを一筆に込めて書き、後半は友達や先生と和気あいあいと話しながら自由に書きました。
今年もみんなで真面目に楽しい学校生活を送っていきましょう！

１月８日（木）第３学期の始業式が行われました。校長先生からは「いろいろなことにチャレンジしていきましょう」とのお話がありました。また、３年生の代表生徒からは「現場実習の報告会に向けてしっかりと資料作りをしていきたい」と発表がありました。まとめの３学期を迎え、馬のように軽やかに飛躍の年にしてまいりましょう。

本日２学期終業式を行いました。

校長より生徒たちの４月からの成長についてほめていただきました。

その後、様々な検定の表彰がありマラソン大会上位者のメダル授与などがありました。

次の登校は１月８日（木）です。年末年始はイベントもあり、ついつい不規則な生活をしがちです。

早寝・早起き、お手伝いを意識した冬休みにしましょう。

１２月２２日（月）の午後に川越初雁高校とともに、芸術鑑賞会を行いました。

今年の内容は「狂言」です。鑑賞する前は馴染みにくいかと思いましたが

解説や体験もあり内容を理解することができました。

単語の２音目にアクセントがある等を知ることができ、話にもオチがあり楽しむことができました。

１年生は「２学期お疲れ様＆お楽しみ会」を行いました。

企画・運営は生徒達で行いました。レクを３つの班が担当し、

イントロ班、絵しりとり班、カラオケ班ともに準備したレクで盛り上がりました。

そのあとは食事班が電話して注文したピザ等を全員で食べました。

食事後は教員主催のビンゴ大会を行いました。

　本日（１７日）クリスマスライブが行われました。音楽部、フリーエントリー、文化部の順に発表を行いました。音楽部は日々練習に取り組んできた曲とダンスを披露しました。フリーエントリーでは歌唱とクイズの発表がありました。文化部はオタ芸（ダンス）、ダンス、イントロクイズを披露しました。日々の活動で作成した映像のあとに実際のパフォーマンスが続く、工夫を凝らしたステージでした。音楽部のアンコールでは、曲に合わせて生徒全員がリズムを取り、ダンスをしました。会場の装飾と司会は運動部が担当し、ライブを盛り上げてくれました。

　今回は、保護者の参観もあり、多くの方々に生徒各自の頑張る姿やライブの雰囲気を御覧いただきました。

　去る１２月３日、本校高等部生と分校生の交流会が実施されました。当日は、午前中にスポーツ（ボッチャ、風船バレー、バスケットボール）を通した交流をし、午後はレクレーション（カルタ、イントロクイズ、ハンカチ落とし等）で交流をしました。昼食時も、分校生が高等部の各クラスに入り、お互いの学校生活の様子などを伝えあいました。

　両校の生徒会役員で準備を進めてこの日を迎えることが出来ました。生徒各自は、それぞれの活動で交流を深めることができました。こうした交流を継続して、本校性と分校生がお互いをより意識して学校生活を送れるといいですね。

本日も自治会の方より植栽の刈り込み依頼がありました。

木が成長しすぎて手の届かなくなってしまった部分を切ってほしいとのことでした。

のこぎりなど様々な道具を使って伐採をし、さらに細かく切って袋に入れました。

とげがある木もあったので気をつけて作業を行いました。

「とてもさっぱりして気持ちいい」とお褒めの言葉をいただきました。

　　【作業前の様子・左】　　　【作業前の様子・右】

　　【作業後の様子・左右】

先日の農園芸では、バジルとかいわれ大根の水耕栽培に取り組みました。水耕栽培は新たな取り組みです。バジルは、切ったスポンジを培地として種を植えました。かいわれ大根は濡らした脱脂綿を培地として植えました。生徒たちは小さな種がどのように育つのか興味を持ちながら、丁寧に作業していました。

２・３年生の食品加工班による『Caféたかしなの森』が12月11日（木）に実施されました。2学期最後となる今回は、食品加工班による販売やCaféだけでなく、木工芸班や手工芸班の製品販売、そして、農園芸班とハートフル農園狭山様の共同スペースによる野菜販売など、『Caféたかしなの森』もより一層活気に満ちていました。地域や初雁高校、保護者の方など、たくさんの方々にお越しいただき、ありがとうございました。

次回は、2月17日（火）に開催します。是非、多くの皆様のお越しをお待ちしております。

『Caféたかしなの森』を実施する日は、メンテナンス班の生徒が設置場所に応じた準備や片付け、掃除を行っています。今後も、職業班全体で盛り上げていきたいと思います。

１年生は本日、調理実習を行いました。カレー作りは３回目なので今回は買い物から行い自分達の力で

最後まで仕上げました。

ある班はアレンジカレーを作ろうということでジャガイモの代わりにサツマイモを使いました。

とても甘くておいしいカレーになりました。

ある班は型抜きを使用して野菜を星や花の形にしてかわいく仕上げました。

ある班は強火で煮過ぎて水分が少なくなり濃厚なカレーになりました。

仕上がりは様々でしたが残さずおいしくいただきました。

本日は自治会の方より植栽の刈り込み依頼がありました。

駐車場の木が成長しすぎて駐車するのに邪魔になっているので切ってほしいとのことでした。

のこぎりなどを使って伐採をし、さらに細かく切って袋に入れました。

とてもさっぱりして喜んでいただくことができました。

　　【作業前】　　　　　　　　　　【作業後】

講師の先生をお招きし、講演会を実施しました。

自分の気持ちをコントロールすること、他人に思いやりを持って接することなど、心の健康について学習しました。

講演後はグループで話し合いました。辛いことや嫌なことは周囲の人に相談していくことの大切さを発表したグループもありました

社会科見学、午後の見学場所は東京スカイツリーでした。ここでは、班行動で展望台見学、昼食、買い物をしました。小遣いの予算の中から計画的にお金を使ったり、時間を意識しながら行動したりするなど、仲間と協力しながら集団行動をすることができました。

11月28日、都内へ社会科見学に行ってきました。午前中の見学場所は、東京消防庁本所都民防災教育センター（本所防災館）でした。VRによる防災体験や、自然災害である地震・煙・暴風雨・都市型水害などの体験を実物や現場にて体験してきました。学校で災害や体験について事前学習をしていた内容を実際に体験できるということで、生徒達の関心もより高まり、職員の方の説明を真剣にメモに取っていたり、積極的な態度で体験に臨んだりする様子が多く見られました。

災害は、いつ、どこで起こってもおかしくはないという意識を常に持ち、慌てずに対応することの重要さを学ぶ良い機会となりました。

たかしなの森Caféの開店に合わせ、木工芸班も販売を行いました。

素材にレジンを用いたキーホルダーなどのアクセサリー類、今回新作のカラフルなスマホスタンドは大人気！また、しゃもじ、カッティングボードは完売でした。

次回１２月１１日（木）たかしなの森Caféを開催します。木工班の販売もどうぞよろしくお願いします。

２・３年生の食品加工班による『Caféたかしなの森』が11月27日に実施されました。今回、販売や飲食スペースは校舎外に設けました。温かい日差しの中、『たかしなの森』でお買い求めいただいたものを召し上がりながらゆっくりお過ごしいただいている地域や保護者の方々の姿は、生徒たちの励みとなりました。『Caféたかしなの森』にお越しいただきました皆様、ありがとうございました。

次回は、12月11日（木）に開催します。当日の天候によって、販売場所やCaféスペースは校内になります。ぜひ、多くの皆様のお越しをお待ちしております。

昨年度から、ラベンダーのサシェを製作しています。ラベンダーの花と茎を切り、計量し、綿と一緒に小袋に詰めます。サシェ製作の時期は、手工芸の教室がラベンダーの香りでいっぱいになります。クローゼットやタンス、靴箱など様々な場所で香りを楽しんでいただけるよう、心を込めて作っています。

初雁トライアルは予備日である19日の実施となりました。天候にも恵まれ、マラソン日和でした。この日に向け、どの生徒も精一杯取り組んできた成果を十分に発揮できました。午後の事後学習では、トライアルでの記録をもとに、自己の走りを丁寧に振り返りました。

美術では、切り絵を行っています。デザインナイフを使い、刃先の向きや角度を意識しながら安全に気を付けて切り込んでいきます。最初は、直線や曲線、簡単な模様で練習中ですが、この後は、それぞれ切り絵の図案を選んで、丁寧に作品作りを行っていく予定です。

情報の授業では、２年次に学習したパワーポイントの学習をステップアップさせた課題で、「たかしな分校のCM作成」を行っています。今回はCM作成に用いる資料として実際の写真や校歌も使います。一人ひとりアピールしたいことを盛り込んで、視聴対象である中学生に伝わりやすく興味を持ってもらえるようなCMになるよう真剣に取り組んでいます。完成したCMは来年度の学校公開等で上映する予定ですので、ぜひご覧ください。

中庭にある植え込みに「中庭の小道」を整備中です。

垣根の剪定、整地作業、除草作業、樹木準備などの作業を少しずつ行っています。

本日の1年生の農園芸では、ほうれん草の種植えとマルチ張りを行いました。生徒たちは初めて見るピンクの小さな種に興味を持ち、一粒ずつ丁寧に土の中へ埋めていました。

本日の社会では、東北地方についての調べ学習を行いました。生徒たちはChromebookや地図帳を活用しながら、名産品や観光地などを一生懸命に調べていました。

先の農園芸で植えたニンニクとジャガイモが、 元気に育っています。 生徒たちはその成長を確認しながら、 今後の収穫を楽しみにしています。