本日の川越たかしな

本日はメンテナンス・農園芸倉庫の大掃除を行いました。

使用道具の動作確認と必要数の確認を行いました。

１年のビルメンテナンスでは、現在教室の清掃を行っています。これまでに学習してきた作業手順、分担、内容などを条件の違う場所で２チームに分かれ実践を行いました、講師の先生からは「丁寧さはもちろんのこと、お客様からは効率や時間が求められます。」「チームワークはとても大切です。」と、実際の現場に即したアドバイスをいただきました。

２・３年の木工芸の授業では、販売に向けての製品づくりを行っています。この日は来週の保護者会や今月17日に開催の「Caféたかしなの森」での販売品、また、受注品のパソコンラックなどを仕上げました。機会があればぜひ手に取っていただきたいと思います。

１年生の家庭科では「さしこの布巾作り」に挑戦しました。まずはチャコペンで印を付け、糸通しやミシン掛けも自分たちで体験しました。次回はいよいよ刺し子を施す予定です。

本日も３年生が考案したオリジナルのパンを作り、販売をしました。自分の食べたいパン、お客様に喜んでもらえるパン、季節感のあるパンなど…、自分たちが考えたオリジナルのパンを実際に作りました。今日は、２月３日節分。「くまのパンをおにの形にしてみてもいいですか？」生徒から出たアイディアをもとに、かわいいおにパンも販売スペースに並んでいました。

再来週、１７日（火）は今年度最後の『caféたかしなの森』の開催日となります。生徒考案のオリジナルパンも店頭に並ぶ予定です。どのパンが並ぶかは当日のお楽しみです。ぜひ、たくさんの皆様のお越しをお待ちしております。

今年度の食品加工班メンバーでの活動も残り少なくなってきました。今年の3年生は、2年間食品加工班で学習を積み重ねてきた生徒も多いため、３学期は、『パン』にこれまでのたくさんの想いを乗せて、オリジナルパンを作ることにしました。

まずは、冬休みに、“どんなパンを作りたいか”の構想を練りました。

中庭の小道に続く庭園の「四ツ目垣」の制作をしました。竹切作業と仮結び作業を行いました。

また、校舎前にある側溝清掃と落ち葉掃きを行いました。

今回は畑の土づくりを行いました。腐葉土や石灰をまき、作物が育ちやすい環境を自分たちで整えました。その後は耕運機を使用し、役割分担をしながら安全に十分注意して作業を進めました。生徒たちは声を掛け合い作業を分担しながら行っています。

１年生の職業は、メンテナンスや工芸、農園芸、フードに取り組んでいます。今回のメンテナンス班は教室のワックスがけを、工芸班はウッドボックス作りをしました。どちらの班も、道具の名前や扱い方、身の回りの安全への配慮や、効率良く進める方法などを学んでいました。みんな成功と失敗のどちらも経験を重ねながら上達してきています。

社会科見学の事前学習で、見学に行くところや利用するときのマナーなどについての調べ学習を行いました。１年生の調べ学習に限らず、２年生・３年生も同様ですが、それぞれの班や調べる項目などによってグループを作り、主にインターネットから情報を収集します。調べたことを模造紙にまとめ、わかったことを全員で共有しています。事前学習を通して、生徒の得意な分野で検索係・レイアウト係などのように自然と役割分担しながら進めていたり、必要な情報を取捨選択したりする力が育まれています。