カテゴリ:キャリアデザイン

先日のキャリアデザインでは、手鏡を使って身だしなみチェックを行いました。生徒たちは来る現場実習に向けて、社会人としての第一印象の大切さを学びました。

キャリアデザインの授業では、就労支援事業所ウェルビー様をお招きし、出前授業をしていただきました。あいさつや礼法の重要性について理解を深めることができました。生徒たちは来たる現場実習に向けて、真剣に学ぶ姿勢を見せていました。

本日のキャリアデザインでは、先日の進路講演会の振り返りを行いました。3人の先輩方からのお話を改めて思い返しながら、自分の進路について考えを深める時間となりました。高校生活の過ごし方や努力の積み重ねの大切さなど、一つひとつの言葉を自分ごととして受け止め、今後にどう生かしていけるかを真剣に記しました。

本日のキャリアの時間では、校内実習の振り返りを行いました。これまで取り組んできた作業や態度を思い返しながら、自分の得意なことや苦手なことに改めて気づく貴重な時間となりました。

うまくできた点は自信につながり、うまくいかなかった点は今後の課題として受け止めるなど、前向きな姿勢が多く見られました。

本日のキャリアの授業では、校内実習に向けて社会人としての基本的なマナーを学びました。特に信頼関係を築く上で欠かせない「報・連・相（報告・連絡・相談）」の重要性や、簡潔に分かりやすく伝える力の必要性について学びました。実習本番に向けて、自分達の言動を見直す良い機会となりました。

校内実習の事前学習を行いました。働く意義を考える大切な時間となりました。

　連休明けの５月７日、川越市にある川越公共職業安定所（ハローワーク川越）へ求職登録に行ってきます。

この日に向けてキャリアデザインの授業では、求職登録の目的や必要書類への記入、そして面接時の身だしなみや態度について学習しました。みんな緊張感を持って取り組んでいます。

２学年「キャリアデザイン」では、進路見学会の事前学習を行いました。

生徒たちはしおりを読み合わせながら、見学先の概要を学びました。

本日は少人数でキャリアデザインの授業を行いました。課題改善のための授業や余談として生活に必要な割引されている商品などのお話をしていました。