カテゴリ:数学

本日の数学は支出についての授業を行いました。暮らしに役立つ内容で、卒業後にお金の管理ができるようにたくさん学んでほしいです。

一年生の数学では学力調査テストを行いました。今のわからないところや得意な分野を知り、生活に役立つ数学を勉強してもらえたらと思います。

本日の数学は頭の体操を兼ねて、点描写のプリントを行いました。

「どこの線が足りないんだ？」「どこが違うんだ？」など、指定された図の通りに書くことに大変苦労していました。それでも根気強く取り組み、正答を出せました。

数学の授業では、多角形の学習をしています。

「四角形は何ですか？」の質問に「窓」「プリント」「ホワイトボード」などたくさん回答が出てきましたが、「五角形は？」の質問には「・・・」でした。ゆっくり考えると「ホームベース」や「サッカーボールの柄」など出てきました。

長さの学習として「胸囲」、「ウエスト」、「足の長さ」をメジャーを使いそれぞれ測りました。寸法とは何かを知れたことが一番勉強になったことだと話してくれました。